1) Pensar de cara a las Elecciones para representantes estudiantiles para la Junta Departamental. Fechas de votación a confirmar por parte del Departamento. Convocar a estudiantes interesados en presentarse para ocupar dicho cargo para discutir y armar un temario-propuesta con el que presentarse. Luego, pasar por aulas contando un poco de qué va!!!
Miércoles pasan
2) "Sistematizar" las asambleas. Una por semana. Miércoles y Viernes a partir de las 12.30 hs (después de la cursada).El/la que puede llegar más tarde, NO hay ningún problema!!!
3) Insistir con la cuestión de tener un mueblea disposición de lxs estudiantes del profesorado de filosofía. El martes 11/10/2011 se presentará una 2da carta en la que pedimos que nos den un mueble de la institución que NO sea ajeno a la misma!!!
4) Desdoblar cátedras en el turno tarde.
5) Relacionado con el punto anterior. Armar comisión que se junte a discutir sobre el armado y vigente Plan Nuevo de Filosofía.
6) Ir organizando con tiempo el Encuentro Nacional de Filosofía para el año que viene. Es MUY importante ir consiguiendo posibles lugares/hospedajes y plata. También sería interesante crear un pre-simposio para que se discute el/los eje/s del Encuentro. Habría que sacar un aval desde terciarios.
7) Se confirmó horario de reunión por la Revista Mar del Chaco: Viernes a partir de las 13.30hs.
8) Pensar y armar un "Curso de Ingreso a Filosofía PARALELO" (no sé bien si lo llamamos así pero no me acuerdo bien já). Ver qué autores y textos nos interesaría trabajar. Desde ya se incluye como tema de clase la misma práctica docente para, una vez tematizada, problematizarla y compartir experiencias relacionadas tanto con la cursada como con el ejercicio de la docencia.
9) Pensar para más adelante tutorías para los primeros años de la carrera. Independientes de las que ya están funcionando en el instituto.
10) Empezar YA con el armado de una cátedra para compartir prácticas e inquietudes sobre "la" docencia. Incluir cuestiones burocráticas, de gremio, e salario, de..., etc.
ARMAR GUÍA DEL DOCENTE (tipo volante creo que habíamos dicho)
11) Construir un espacio de lectura y estudio vinculado a un tema en particular (más específico del tronco disciplinar). En esta asamblea salió la propuesta de trabajar la cuestión de la IMAGINACIÓN.
12) Pensar la relación entre filosofía y literatura para, más adelante, comenzar un taller.
Esto es lo que registré. Si me falta algo, agreguenlo.
Asamblea 07/10/11
1) Pensar de cara a las Elecciones para representantes estudiantiles para la Junta Departamental. Fechas de votación a confirmar por parte del Departamento.
Convocar a estudiantes interesados en presentarse para ocupar dicho cargo para discutir y armar un temario-propuesta con el que presentarse. Luego, pasar por aulas contando un poco de qué va!!!
Miércoles pasan
2) "Sistematizar" las asambleas. Una por semana. Miércoles y Viernes a partir de las 12.30 hs (después de la cursada). El/la que puede llegar más tarde, NO hay ningún problema!!!
3) Insistir con la cuestión de tener un mueble a disposición de lxs estudiantes del profesorado de filosofía. El martes 11/10/2011 se presentará una 2da carta en la que pedimos que nos den un mueble de la institución que NO sea ajeno a la misma!!!
4) Desdoblar cátedras en el turno tarde.
5) Relacionado con el punto anterior. Armar comisión que se junte a discutir sobre el armado y vigente Plan Nuevo de Filosofía.
6) Ir organizando con tiempo el Encuentro Nacional de Filosofía para el año que viene. Es MUY importante ir consiguiendo posibles lugares/hospedajes y plata. También sería interesante crear un pre-simposio para que se discute el/los eje/s del Encuentro.
Habría que sacar un aval desde terciarios.
7) Se confirmó horario de reunión por la Revista Mar del Chaco: Viernes a partir de las 13.30hs.
8) Pensar y armar un "Curso de Ingreso a Filosofía PARALELO" (no sé bien si lo llamamos así pero no me acuerdo bien já). Ver qué autores y textos nos interesaría trabajar. Desde ya se incluye como tema de clase la misma práctica docente para, una vez tematizada, problematizarla y compartir experiencias relacionadas tanto con la cursada como con el ejercicio de la docencia.
9) Pensar para más adelante tutorías para los primeros años de la carrera. Independientes de las que ya están funcionando en el instituto.
10) Empezar YA con el armado de una cátedra para compartir prácticas e inquietudes sobre "la" docencia. Incluir cuestiones burocráticas, de gremio, e salario, de..., etc.
ARMAR GUÍA DEL DOCENTE (tipo volante creo que habíamos dicho)
11) Construir un espacio de lectura y estudio vinculado a un tema en particular (más específico del tronco disciplinar). En esta asamblea salió la propuesta de trabajar la cuestión de la IMAGINACIÓN.
12) Pensar la relación entre filosofía y literatura para, más adelante, comenzar un taller.
Esto es lo que registré. Si me falta algo, agreguenlo.
Romi_